Tenses
Past Simple Tense
Past Simple Tense คือ Tense ที่ใช้พูดถึงเหตุการณ์ในอดีตเมื่อทราบว่าเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นเมื่อไหร่
เช่นประโยคที่ 1 และ 2
1. Tony went to the zoo yesterday.
2. They walked to school this morning.
ข้อแตกต่างระหว่าง Past
Simple Tense และ Present Perfect Tense คือ Past Simple Tense จะใช้กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีตและได้สิ้นสุดลงแล้ว
โดยไม่มีผลต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบันเช่นเดียวกับ Present Perfect Tense
กริยาที่ใช้ในประโยค Past Simple Tense จะเป็นกริยาช่องที่ 2
ในกรณีที่ต้องการเปลี่ยนประโยคบอกเล่าที่เป็น Past Simple Tense ให้เป็น ประโยคคำถาม
หรือ ประโยคปฏิเสธ จะต้องใช้ verb to do คือ did เป็นกริยาช่วย โดยมีหลักการใช้
คือ
1. สำหรับประโยคคำถาม จะใช้ verb
to do คือ did นำหน้าประโยคเช่น
Tom went to the zoo yesterday. Did Tom go to the zoo yesterday?
They walked to school this morning. Did they walk to school this morning?
2. สำหรับประโยคปฏิเสธ จะใช้ verb to do + not นำหน้ากริยา เช่น
Tom went to the zoo yesterday. Tom did not go to the zoo yesterday.
We washed our hair last night. We did not wash our hair last night.
เมื่อใช้ verb to do ในประโยคคำถามและประโยคปฏิเสธของ Past Simple Tense เราจะใช้did
กับทุกประโยคไม่ว่าประธานของประโยคจะเป็นพหูพจน์และเอกพจน์และเมื่อใช้ did เป็นกริยาช่วยในประโยค
Past Simple Tense แล้ว จะต้องเปลี่ยนกริยาแท้ของประโยคให้เป็นกริยาช่องที่ 1 ที่อยู่ในรูปพหูพจน์เสมอ
ถ้ากริยาของประโยค Past Simple Tense คือ verb to be (ได้แก่ was และ were) เมื่อต้องการเปลี่ยนประโยคบอกเล่าให้เป็นประโยคปฏิเสธหรือประโยคคำถาม
จะไม่ต้องใช้ verb to do เป็นกริยาช่วย เพราะ verb to be สามารถเป็นได้ทั้งกริยาแท้และกริยาช่วย
Exercise : เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูป Past Simple Tense ของกริยาในวงเล็บ
1. The concert
..at 7 p.m. (begin)
2. Jack
..an old friend on the way home. (meet)
3. We
.our grandparents last weekend. (visit)
4. Someone
..the door bell a few minutes ago. (ring)
5. Tony
.this book yesterday. (buy)
6. They
..all their money at the casino last month. (spend)
7. Our neighbors dog
the postman this afternoon. (bite)
8. The wind
.strongly last night. (blow)
9. John
.his girlfriend some flowers for her birthday. (give)
10. They
..us their photos yesterday. (show)
Exercise : เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูป Past Simple Tense หรือ Present Perfect
Tense ของกริยาในวงเล็บ
1. I
.some money from the bank. (just withdraw)
2. Tony
..here an hour ago. (be)
3. Those men
..in that house for twenty years. (live)
4. My mother
some flowers in the garden last week. (plant)
5. Mary
..for England a few months ago. (leave)
6. We
from Jane since she left. (not hear)
7. Alice and Tom
to each other since they quarreled. (not speak)
8. A robber
.into the green house last night. (break)
9. Mrs.White
.our teacher last year. (be)
10. John
..those books to the library. (not return)
Past Continuous Tense
Past Continuous Tense คือ tense ที่ใช้พูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต รูปแบบของ Past Continuous Tense คือ verb to be ตามด้วย verb+ing
verb to be สำหรับ Past Continuous Tense คือ
was และ were โดยจะใช้ was หรือ were ขึ้นอยู่กับประธานของประโยคดังนี้ คือ
verb to be ประเภทของประธาน
was
- ประธานที่เป็นคำนามเอกพจน์ เช่น a man,the girl,the dog- ประธานที่เป็นสรรพนามเอกพจน์
คือ he,she,it- ประธานที่เป็นสรรพนาม คือ I
were - ประธานที่เป็นคำนามพหูพจน์ เช่น the women,the
children,animals- ประธานที่เป็นสรรพนามพหูพจน์ คือ we,they,you
Past Continuous Tense จะใช้ในกรณีต่อไปนี้ คือ
1. เมื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีต จะใช้ Past Continuous Tense กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อน และใช้ Simple Past Tense กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทีหลัง เช่น ตัวอย่างในประโยคที่ 1
1. Someone knocked at the door while Alice was cooking.
เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนและกำลังดำเนินอยู่ในอดีต คือ
while Alice was cooking
(ในขณะ ที่ Alice กำลังทำอาหาร) อีกเหตุการณ์หนึ่งได้เกิดขึ้น คือ someone knocked
at the door
(มีใครบางคนเคาะประตู)
2.เมื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นในอดีตซึ่งผู้พูดทราบช่วงของเวลาที่เหตุการณ์นั้นเกิดขึ้น
ในกรณีนี้มักมีวลีที่บอกเวลา (time expressions) อยู่ในประโยคด้วย เช่น all day
yesterday และat 10 oclock last night เช่น ประโยคที่ 2 และ 3
2. Jack was watching television
all day yesterday.
3. I was writing a letter at 10 oclock last night.
3. เมื่อพูดถึงเหตุการณ์ 2 เหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นพร้อมๆ กันในอดีต เช่น ประโยคที่ 4 ที่พูดถึงสิ่งที่ Joe และ Tom กำลังทำในขณะเดียวกันในอดีต
4. While Joe was writing,Tom was reading.
Exercise : เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูป Past Continuous
Tense ของกริยาในวงเล็บ
1. I
..exercises at 7 a.m.
this morning. (do)
2. Jim
.to his girlfriend all night. (talk)
3. The children
..in the pool at 6 oclock yesterday evening. (swim)
4. The students
..soccer yesterday afternoon. (play)
5. The sun
..bright yesterday morning. (shine)
6. Mary
.me in the kitchen all day yesterday. (help)
7. They
at the lake last Sunday. (fish)
8. We
..along New Road at 7 oclock this morrning. (drive)
9. Everyone
..lunch at half past noon yesterday. (have)
10. The construction workers
the house all last week. (repair)
Exercise : เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูป Past Continuous Tense ของกริยาในวงเล็บ
1. While Jenny (fry)
the
fish,Jane (bake)
.a cake.
2. While the students (laugh)
.
,the teacher walked into the classroom
3. I (wash)
the dishes while my sister (clean)
the table.
4. The maid (scrub)
.the kitchen floor at 3 oclock this afternoon.
5. The bell (ring)
.
when we arrived at the school this morning.
6. I saw Jack yesterday while he (get)
..
..out of a taxi.
7. While Tom (trim)
the hedge,his wife (water)
.the plants.
8. My brother (take)
..a bath when you called.
9. While the audience (clap)
., the curtain fell.
10. While we (play)
..in the yard, our mother (cook)
.
Exercise: เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูป Past Continuous Tense หรือ Past Simple Tense ของกริยาในวงเล็บ
1. While I (do)
..my homework,
Peter called me.
2. It (rain)
when I left my house this morning.
3. The lights went out while we (have)
.dinner.
4. The baby (sleep)
.when his mother came back from work.
5. While the gardener was watering the plants, he (see)
.a snake.
6. John (break)
his ankle while he was playing football.
7. While Ben (run)
..,he tripped and fell.
8. While Mary was entering the room, she (hear)
..a loud scream.
9. Jack (lose)
..his wallet while he was jogging through the park.
10. We (talk)
to our friend when someone knocked at the door.
Exercise : เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูป Past Continuous Tense และ Past Simple Tense ของกริยาในวงเล็บ
1. The cat (scratch)
.Jane
while she (play)
.with it.
2. My brother (spill)
.his coffee as he (drink)
..it.
3. Anne (lose)
..her purse while she (shop)
.yesterday.
4. While teo boys (fight)
.., the teacher (come)
into the room.
5. As I (walk)
.upstairs,my father (call)
me.
6. My neighbors (quarrel)
very loudly when I (come)
..home.
7. Paul (listen)
to the radio when Peter (rush)
.into the house.
8. Jan (break)
into tears as her mother (wave)
..goodbye.
9. My shoe (fall)
off as I (jump)
..fence.
10. The boy (shoot)
.the bird while it (fly)
.in. the sky.
Past Perfect Tense
Past Perfect Tense คือ tense ที่ใช้พูดถึงเหตุการณ์ที่ได้เกิดขึ้นในอดีตและต่อเนื่องอยู่ระยะหนึ่ง
แต่ได้สิ้นสุดลงแล้ว
รูปแบบของ Past Perfect Tense คือ verb to have + กริยาช่องที่ 3 โดย verb to
have
สำหรับ tense นี้คือ had ซึ่งจะใช้กับประธานทั้งที่เป็นเอกพจน์และพหูพจน์
เหตุการณ์ที่จะใช้กับ Past Perfect Tense คือ
1. เมื่อพูดถึงกิจกรรมสองอย่างในประโยคเดียวกัน โดยใช้ Past
Perfect Tense กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นก่อนและได้สิ้นสุดลงแล้ว และใช้ Simple Past
Tense กับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นทีหลัง เช่นในตัวอย่างที่ 1
1. After I had brushed my teeth, I took a shower.
ประโยคที่เป็น Past Perfect Tense มักใช้คำต่อไปนี้ในประโยค คือ after (หลังจาก),
before(ก่อน) หรือ when (เมื่อ) เพื่อระบุว่าเหตุการณ์หนึ่งในสองเหตุการณ์นั้นได้สิ้นสุดลงแล้ว
2. เมื่อเป็น Indirect Speech หรือ Reported Speech
คือการพูดทวนประโยคที่มีผู้พูด ไปแล้ว โดยมีหลักว่า ประโยคที่เป็น Present Perfect
Tense หรือ Simple Past Tense เมื่อเป็น Indirect Speech หรือ Reported Speech
จะต้องเปลี่ยน tense ให้เป็น Past Perfect Tense เสมอ เช่นในตัวอย่างที่ 2
2. John: I have lost my bag.
Tony: Alice, what did John say?
Alice: He said he had lost his bag.
ตัวอย่างที่ 2 Tony ถาม Alice ถึงประโยคที่ John เพิ่งพูดไป ถ้าประโยคที่ John
พูดเป็น Present Perfect Tense หรือ Past Tense เมื่อ Alice ต้องการบอก Tony ว่า
John พูดอะไรไป Alice จะใช้Past Perfect Tense พูดทวนประโยคที่ John พูดมา
Exercise : เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูป Past Perfect Tense ของกริยาในวงเล็บ
1. The audiences left after the
concert (end)
. .
2. By the time the police arrived, the thief (already escape)
.
.
3. Sue rushed home after she (hear)
.the bad news.
4. Before we went home , we (finish)
our work.
5. After Jack (complete)
..his assignment, he went for a vacation.
6. After the children (eat)
their lunch, they took a nap.
7. The movie (just begin)
..when we arrived at the theater.
8. Before I went to bed, I (have)
a shower.
9. We (withdraw)
.some money before we went shopping.
10. Before Jane bought a ticket to Australia, she (call)
a few travel agencies.
Exercise : เติมประโยค Indirect Speech ต่อไปนี้ให้สมบูรณ์
1. My brother has gone to work.
She said that
.....................................
2. I met an old friend at the mall.
He said that
...............................
3. We went to the market by bus.
They said that
.
................................
4. I have read that book three times.
He said that
..................................
5. I had fried chicken for lunch.
He said that
...............................
6. All the birds have flown away.
They said that
..............................
7. Our school has won the prize.
They said that
..............................
8. I did not locked the front door last night.
She said that
..............................
9. My parents were in England last June.
He said that
..................................
10. Someone has rung the door bell.
He said that
........................................
Exercise : เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วยรูป Past Perfect Tense
หรือ Past Simple Tense ของกริยาในวงเล็บ
1. John (ask)
.his friend what (happen)
to
him.
2. After the bus (stop)
.,the passengers (get)
..off.
3. The firemen (arrive)
..after the fire (burn)
..down the whole block.
4. They (tell)
the painter that they (paint
that wall.
5. After we (have)
dinner , we (go)
.for a walk.
6. Jane (throw)
the letter away after she (read)
it.
7. The maid (iron)
the shirts before she (put)
.them in the closet.
8. My friend (say)
.that he (buy)
a new stereo.
9. The manager (tell)
Jack that he (pass)
the interview.
10. After he (ask)
..her so many times, she (agree)
..to go out with
him.
Future Simple Tense & Going to Form
Future Simple Tense คือ Tense ที่ใช้เมื่อต้องการพูดถึงเหตุการณ์ในอนาคต เราสามารถใช้ Future Simple Tense ได้ 2 แบบ คือ
1. ใช้ will หรือ shall+กริยาช่องที่ 1 ที่อยู่ในรูปพหูพจน์ เช่น ประโยคที่ 1-4
1. I shall go to the library again tomorrow.
2. We shall have a meeting this afternoon.
3. She will come back in an hour.
4. They will finish their assignments next month.
หลักการใช้ will และ shall คือจะใช้ will กับประธานทุกแบบทั้งที่เป็นเอกพจน์และพหูพจน์
และใช้ shall เมื่อประธานของประโยคเป็นสรรพนาม I และ we
ประโยค Future Simple Tense ในกรณีนี้มักมีวลีที่บอกเวลา (Time Expressions) ของอนาคตอยู่ด้วย
เช่น tomorrow ,this afternoon, in an hour และ next month
2. ใช้ verb to be +
going to + กริยาช่องที่ 1 ที่อยู่ในรูปพหูพจน์ เช่น
ประโยคที่ 5 และ 6
5. Jack is going to buy a new car.
6. Our neighbors are going to move into a new house.
going to เป็นรูปแบบหนึ่งที่ใช้พูดถึงเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นในอนาคต
ข้อแตกต่างระหว่าง Future Simple Tense แบบที่ใช้ will/shall และแบบ going to
คือ แบบ going to มักจะใช้กับเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้นแน่นอนในอนาคตอันใกล้ โดยแบ่งออกเป็น
2 กรณีคือ กรณีที่ 1 คือได้วางแผนไว้แล้วว่าจะทำอะไรบางอย่างอย่างแน่นอน เช่นในตัวอย่างที่
7
7. Tom has bought a new suit.
He is going to wear it to a party.
ประโยคแรกของตัวอย่างที่ 7 บอกว่า Tom ได้ซื้อสูทชุดใหม่มา ส่วนประโยคที่ 2 บอกว่า
เขาได้วางแผนแล้วว่าจะใส่สูทชุดนั้นไปงานเลี้ยง เหตุการณ์ในอนาคตที่วางแผนไว้แล้ว
เช่นนี้ มักจะไม่ใช้ will หรือ shall แต่จะใช้ going to แทน
กรณีที่ 2 คือคาดเดาว่าเหตุการณ์บางอย่างจะเกิดขึ้นอย่างแน่นอน
เช่นตัวอย่างที่ 8
8. Mike: It is going to rain.
ในขณะที่ท้องฟ้ามืด Mike พูดขึ้นว่า It is going to rain. ในกรณีนี้ Mike เห็นท้องฟ้าที่มี
เมฆฝนและมั่นใจว่าฝนกำลังจะตก เขาจึงพูดประโยคที่ 8 โดยใช้ going to
Exercise : เติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ will หรือ shall
1. They
.not play tennis next Sunday.
2. My parents
visit Germany next year.
3. We
tell you about our trip tomorrow.
4. There
..be a soccer game tomorrow afternoon.
5. There
.be a lot of people at the football game next Friday.
6. She
.stay here until her brother returns.
7. We
.go to the movie tonight.
8. He
.pick the tomatoes as soon as they are ripe.
9. I
not go swimming this evening.
10. Mike
arrive tomorrow night.
Exercise : เติมประโยค Future Simple Tense ต่อไปนี้ให้สมบูรณ์ด้วยรูป
going to
1. I (call)
.you as soon as I get back.
2. Denny (fly)
.to Australia next week.
3. We (have)
.beef for dinner tonight.
4. Our neighborure (help)
.us move to our new house next Monday.
5. This bus (pass)
..Main Street.
6. We (paint)
..our house next summer.
7. Mrs.White (teach)
.us tomorrow morning.
8. Look out That big tree (fall)
.
9. Tom and Frank (see)
..a movie tonight.
10. It (be)
sunny today.
คำคุณศัพท์ (Adjectives)
คำคุณศัพท์ (Adjectives) คือคำที่บอกรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำนาม คำคุณศัพท์แบ่งออกเป็นหลายประเภท ประเภทที่ใช้บ่อยมีอยู่ 3 ประเภท คือ
1. Descriptive Adjectives คือคำคุณศัพท์ที่อธิบายเกี่ยวกับสี
(color) ,รูปร่าง (shape) ขนาด (size) และสภาพ (condition) ของคำนาม เช่น old,
tall, white และ big ในตัวอย่างที่ 1-4
1. The car is old.
2. She is tall.
3. That is a white table.
4. He has a big box.
ตำแหน่งของคำคุณศัพท์ประเภทนี้อาจอยู่หลังคำนม โดยมี verb to be นำหน้าเช่นในตัวอย่างที่
1 และ 2 หรืออาจอยู่หน้าคำนาม เช่น ตัวอย่างที่ 3 และ 4
2. Possessive Adjectives คือคำคุณศัพท์ที่ใช้แสดงความเป็นเจ้าของ คำคุณศัพท์ประเภทนี้ ได้แก่ my, your, his, her, its, their และ our กลุ่มคำคุณศัพท์ที่แสดงความเป็นเจ้าของจะต้องอยู่หน้าคำนามเสมอ เช่นตัวอย่างที่ 5 และ 6
5. That is my house.
6. Your car is in the garage.
3. Adjectives of Quantity คือคำคุณศัพท์ที่บอกรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับปริมาณ
ปริมาณ (amount) หรือจำนวน (number) ของคำนามที่พูดถึง เช่น two, some, a
little,
a few, ในตัวอย่างที่ 7
7. two cats ,some food ,a little milk ,a few birds
คำคุณศัพท์ประเภทนี้ตามปกติจะใช้ตอบคำถาม How much? หรือ How many?
Exercise : เติมประโยคให้สมบูรณ์ด้วย Descriptive Adjective ที่เหมาะสม
1. Jane put on a sweater because she felt very
.. .
2. This book is very
. You should read it.
3. Jack helped an
..woman to cross the street.
4. The butcher needs a
knife to cut the meat.
5. Only
passengers were injured in the accident.
6. Tony has
eyes and
hair.
7. The
..soldier was awarded a medal.
8. We are
..because our team has won the game.
9. That farmer was bitten by a
.snake.
10. The owner of that
house is my uncle.
Exercise : ขีดเส้นใต้ Adjectives of Quantity ที่เหมาะสมกับแต่ละประโยค
1. The poor man hasnt got (any,some)
food to eat.
2. Do you have (little,any) dollar bills in your pocket?
3. (One,Many) people were killed during the war.
4. Those (two,three) boys are twins.
5. There isnt (many,any) sugar left in the jar.
6. Have you got ( a few, any) money in your wallet?
7. My sister gave me (a few, a little) dolls.
8. I didnt buy (a little, any) vegetables today.
9. The naughty boy has a (few,little) friends.
10. These are the (some,two) buses that go downtown.
Exercise : เติมคำในช่องว่างโดยเลือกคำคุณศัพท์จากที่ให้ในกรอบ
1.fat 2.wild 3.expensive 4.big
5.unhealthy
6.many 7.proud 8.dark 9.much 10.fragile
1. That boy is not strong enough to lift the
.luggage.
2. Too
sun can cause skin cancer.
3. How
.ounces are there in a pound?
4.
.people do not always eat a lot of food.
5. this room is too
. . Would you please turn on the light?
6. Bobby is a good student. His parents are very
..of him.
7. Clumsy people should not work with
things.
8. That skinny old man looks very
.
9.
.. animals should not be kept in cages.
10. Sports cars can be
.. .
การเปรียบเทียบของคำคุณศัพท์
(Comparison of adjectives)
การเปรียบเทียบคำคุณศัพท์แบ่งออกเป็น 3 ขั้นคือ
1.Positive Degree
คือการเปรียบเทียบคำนามสองอย่างที่มีคุณสมบัติเหมือนกัน
เช่น
ประโยคที่ 1 ซึ่งเปรียบเทียบความสูงของ Tom และ Tony ว่ามีความสูงเท่ากัน
1. Tom is as tall as Tony.
รูปแบบสำหรับการเปรียบเทียบใน Positive Degree คือ
as + adjective + as
2.Comparative Degree
คือการเปรียบเทียบคำนามสองอย่างเมื่ออย่างหนึ่งมีคุณสมบัติมากกว่าอีกอย่างหนึ่ง
เช่น ประโยคที่ 2 ซึ่งเปรียบเทียบความสูงของ Tony และ Jane โดยเปรียบเทียบว่า Tony
สูงกว่า Jane
2. Tony is taller than Jane.
รูปแบบสำหรับการเปรียบเทียบใน Comparative Degree คือ
(adjective + -er) + than
หรือ more + adjective + than
3. Superlative Degree
คือการเปรียบเทียบคำนามตั้งแต่ 3
อย่างขึ้นไป โดยต้องการพูดถึง
คำนามที่มีคุณสมบัติมากที่สุดในหมู่คำนามทั้งหมด เช่น ตัวอย่างที่ 3 ซึ่งเปรียบเทียบความสูงของนักเรียนในห้องเรียนของ
Jack ว่า Jack เป็นคนที่สูงที่สุด
3. Jack is the tallest student in his class.
รูปแบบสำหรับการเปรียบเทียบใน Superlative Degree คือ
the + (adjective + -est)
หรือ
the most + adjective
Active Voice & Passive Voice
Active Voice คือประโยคที่ประธานเป็นผู้กระทำกริยาในประโยคนั้น เช่นตัวอย่างที่ 1 ส่วนPassive Voice คือ ประโยคที่ประธานเป็นผู้ที่ถูกกระทำ เช่นตัวอย่างที่ 2
1. The maid washed the clothes
yesterday.
2. The clothes were washed yesterday (by the maid)
การเปลี่ยนประโยค Active Voice ให้เป็น Passive Voice จะต้องดู
Tense ของประโยค Active Voice เป็นหลัก และเปลี่ยนให้เป็นประโยค Passive Voice
อยู่ใน Tense เดิมโดยโครงสร้าง ของประโยค Passive Voice จะเป็นดังนี้ คือ
- สำหรับ Present Simple Tense จะใช้โครงสร้าง
is/am/are + กริยาช่องที่ 3
- สำหรับ Past Simple Tense จะใช้โครงสร้าง
was/were + กริยาช่องที่ 3
- สำหรับ Present Continuous Tense จะใช้โครงสร้าง
is/am/are + being + กริยาช่องที่ 3
- สำหรับ Past Continuous Tense จะใช้โครงสร้าง
was/were + being + กริยาช่องที่ 3
- สำหรับ Present Perfect Tense จะใช้โครงสร้าง
has/have + been + กริยาช่องที่ 3
- สำหรับ Past Perfect Tense จะใช้โครงสร้าง
had been + กริยาช่องที่ 3
- สำหรับ Future Tense จะใช้โครงสร้าง
will/shall + be + กริยาช่องที่ 3
หมายเหตุสำหรับประโยคActiveVoiceที่มีกริยาช่วยอื่นเช่น
can,could,should,would,may และ might จะใช้โครงสร้างคือ กริยาช่วย + be + กริยาช่องที่
3
ประโยค Passive Voice มักใช้ในกรณีที่ต้องการเน้นที่ผู้ถูกกระทำ เช่นตัวอย่างที่ 3 หรือในกรณีที่ไม่ทราบว่าผู้กระทำเป็นใคร เช่นตัวอย่างที่ 4
3. Jane was taught to be polite.
4. Jacks car was stolen.
ความหมายของตัวอย่างที่ 1 คือ Jane ถูกสอนให้เป็นคนสุภาพ ผู้ที่สอน Jane อาจเป็นพ่อแม่หรือครูก็ได้
แต่ในกรณีนี้ผู้พูดไม่ได้ต้องการเน้นว่าใครเป็นผู้สอน แต่ต้องการเน้นที่ประธานคือ
Jane ว่าได้ถูกอบรมให้เป็นคนสุภาพ
ความหมายของตัวอย่างที่ 2 คือ รถของ Jack ถูกขโมย ในกรณีนี้ผู้พูดไม่ทราบว่าผู้ที่ขโมยรถของJack
คือใคร จึงใช้ประโยค Passive Voice นอกจากนี้ มีประโยคจำนวนมากที่ไม่จำเป็นต้องกล่าวถึงผู้กระทำกริยาเลย
และควรอยู่ในรูป Passive Voice มากกว่า Active Voice เช่น ประโยคที่ 5-10
5. Rice is eaten commonly in most Asian countries.
6. Two men were injured in the accident.
7. Pearls are found in oysters.
8. The plane was delayed for an hour.
9. Cigarettes are packed in boxes.
10. Eggs are sold at the market.
ในประโยค Passive Voice ส่วนใหญ่ ผู้พูดจะกล่าวถึงผู้กระทำหรือไม่กล่าวถึงก็ได้ขึ้นอยู่กับผู้พูดว่าต้องการเน้นว่าใครเป็นผู้กระทำกริยาด้วยหรือไม่ อย่างไรก็ดี จะพบว่ามีหลายครั้งที่ผู้กระทำในประโยค Passive Voice ไม่สามารถถูกตัดออกไปได้เพราะจะทำให้ความหมายของประโยคไม่สมบูรณ์ เช่นตัวอย่างที่ 11
11. Active Voice: Agatha Christy wrote The
Moving Fingers
Passive Voice: The Moving Fingers was written by Agatha Christy.
ในตัวอย่างที่ 11 ความหมายของประโยค Passive Voice จะไม่สมบูรณ์หากตัดส่วนผู้กระทำกริยาของประโยคคือ
by Agatha Christy
Exercise : เติมส่วนกริยาของประโยค Passive Voice ต่อไปนี้ให้สมบูรณ์
1. The maid must wash those dishes again.
Those dishes
.again.
2. The police caught the thieves yesterday.
The thieves
..yesterday.
3. The storm blew down the whole village last night.
The whole village
..by the storm last night.
4. We should lock the gate every night.
The gate
every night.
5. Somebody told John about the accident this morning.
John
about the accident this morning.
6. Someone has thrown away all the old books.
All the old books
.. .
7. People use vegetable oil for cooking.
Vegetable oil
. for cooking.
8. The painter has already painted all the walls twice.
All the walls
..twice.
9. Somebody robbed the bank on First Street last night.
The bank on First Street
..last night.
10. People sell stamps and postcards at the post office.
Stamps and postcards
.at the post office.
Exercise : เปลี่ยนประโยคต่อไปนี้ให้เป็น Passive Voice โดยตัดผู้กระทำกริยาออก
1. The teacher told the students to be quiet.
2. People speak English all over the world.
3. Someone has already washed the dirty dishes.
.
4. People grow kiwis in New Zealand.
.
5. Somebody polishes the classroom floor once a week.
6. People built the Eiffel Tower in 1889.
7. Someone has removed the stains on the wall.
8. No one has won the first prize yet.
..
9. Someone found Annes lost puppy in the drain.
.
10. No one can repair that car.
.
Exercise : เปลี่ยนประโยคต่อไปนี้ให้เป็น Passive Voice โดยเติมผู้กระทำกริยาด้วย
1. Leonardo da Vinci painted a portrait called
Mona Lisa
................................................
2. Five workers will cut down that big tree today.
.................................................
3. The red team has won the top prize.
...................................................
4. Shakespeare wrote this poem.
..................................................
5. The principal is preparing the final exam.
..................................................
6. An Italian architect designed the tallest building in this town.
...................................................
7. Siam Company will construct the new highway during the next two years.
.....................................................
8. John sent Jenny a large bunch of beautiful roses.
...................................................
9. The city will inspect all buildings built before 1960.
.............................................................
10. Detective Jones has just discovered the secret of the haunted mansion.
........................................................
Reported Speech
Reported Speech คือการพูดทวนประโยคที่ผู้อื่นได้พูดไปแล้ว
Reported Speech แบ่งออกเป็น 3 ชนิด คือ
1. การพูดทวนประโยคบอกเล่า (Reporting of Direct
Statements)
2. การพูดทวนประโยคคำถาม (Reporting of Questions)
3. การพูดทวนประโยคขอร้องและประโยคคำสั่ง (Reporting of Requests and Commands)
สิ่งที่จะเปลี่ยนแปลงในประโยคที่ถูกพูดทวนมีดังนี้ คือ
1. Tense ของกริยาในประโยคที่ถูกพูดทวน ซึ่งมีหลักการเปลี่ยนดังนี้ คือ
1.1 เมื่อกริยาของประโยคนำใน Reported Speech เป็น Present Tense หรือ Future Tense กริยาในประโยคที่ถูกพูดทวนจะอยู่ใน Tense เดิม เช่นตัวอย่างที่ 1
1. Mary said, When did Jack arrive?
Mary wants to know when Jack arrived.
1.2 เมื่อกริยาของประโยคนำใน Reported Speech เป็น Past Tense ถ้ากริยาในประโยคที่ถูกพูดทวนเป็น Past Simple หรือ Present Perfect Tense จะต้องเปลี่ยนเป็น Past Perfect Tense เช่นตัวอย่างที่ 2 และ 3
2. Jack said, My sister bought a shirt for
me.
Jack said that his sister had bought a shirt for him.
3. David said, Has the teacher left?
David asked if the teacher had left
1.3 เมื่อประโยคที่ถูกพูดทวนเป็นเรื่องเกี่ยวกับความจริง เช่น ปรากฏการณ์ธรรมชาติหรือความจริงเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ในโลก Tense ของกริยาในประโยคที่ถูกพูดทวนจะไม่เปลี่ยน เช่นตัวอย่างที่ 4 และ 5
4. Tom said, The earth is round
Tom said that the earth is round.
5. Tom said, Jack is coming tonight
Tom said that Jack is coming tonight.
2. วิธีการเชื่อมประโยค Reported Speech เข้ากับประโยคนำ
2.1 สำหรับการพูดทวนประโยคคำถาม (Reporting of
Questions) รายละเอียดที่จะเปลี่ยนแปลงในประโยคที่ถูกพูดทวนคือลำดับของคำในประโยค
เช่น ในตัวอย่างที่ 6 และ 7 โดยมีหลักดังนี้คือ
- กริยาของประโยคจะถูกย้ายไปอยู่หลังประธาน
- เครื่องหมายคำถาม (Question Mark) จะถูกตัดออกไป
- จะใช้ if หรือ whether เป็นตัวเชื่อมในประโยคคำถามที่ให้ตอบรับหรือปฏิเสธ
6. Alice said, What is the time?
Alice asked what the time was.
7. Tom said, May I go home now?
Tom asked if he might go home now.
2.2 สำหรับการพูดทวนประโยคขอร้องและประโยคคำสั่ง (Reporting of Requests and Commands) จะใช้ Infinitive with to เชื่อมประโยคขอร้อง หรือประโยคคำสั่งนั้นเข้ากับประโยคนำ เช่นในตัวอย่างที่ 8 และ 9
8. Mary said to her sister, Pass me the sugar,
please.
Mary requested her sister to pass her the sugar.
9. The teacher said to the students, Be quiet.
The teacher ordered the students to be quiet.
Exercise : เติมประโยค Reported Speech ต่อไปนี้ให้สมบูรณ์
1. Mrs. Brown said, I will come back on Monday.
Mrs. Brown said that
......................
2. Jane said, Ive just eaten lunch.
Jane said that
..
............................
3. The police said, We have already caught the two thieves.
The police said that
......................
4. Tony said, Chiangmai is in the north of Thailand.
Tony said that
.................................
5. David said, I cant hear the teacher at all.
David said that
...........................
6. John said, I didnt sleep well last night.
John said that
.............................
7. Mary said, I have known John since we were in kindergarten.
Mary said that
............................
8. The teacher said, The Great Wall of China is the longest wall in the world.
The teacher said that
.........................
9. Tim said, My wife has gone to the supermarket.
Tim said that
....................................
10. Jack said, Fish live in water.
Jack said that
..............................
Exercise : เติมประโยค Reported Speech ต่อไปนี้ให้สมบูรณ์
1. Mary said, Is that kitten Jennys ?
Mary wants to know
.............................
2. Jim said, Can they hear me?
Jim asked
............................................
3. The students ask, What is the correct answer?
The students want to know
......................
4. The children said, Must we finish the homework today?
The children are wondering
....................
5. Alice said, Have you read this book?
Alice asked me
..................................
6. Mr. Green said, Where is my bag?
Mr. Green wants to know
..........................
7. Tom said to the clerk, When will the plane arrive?
Tom asked the clerk
...........................
8. Mike said, Is that man Janes brother?
Mike wanted to know
.........................
9. Bob said to me, Whose pen is this?
Bob wants to know
............................
10. Jenny said, Have the police found Alices stolen bag?
Jenny wants to know
................................
Exercise : เติมประโยค Reported Speech ต่อไปนี้ให้สมบูรณ์
1. Tony said to Jane, Please join me for lunch.
Tony invited Jane
...........................
2. Alice said to her son, Go upstairs now.
Alice told her son
...............................
3. The sign says, Do not enter.
The sign says
...............................
4. The girl said to her aunt, Please stay a little longer.
The girl requested her aunt
................
5. The angry boy said to his friend, Go away.
The angry boy told his friend
................
6. The manager said to John, Finish your report by tomorrow.
The manager told John
..........................
7. The teacher said, Dont copy other peoples homework.
The teacher told the students
...................
8. The principal said , Everyone, please stand up.
The principal asked everyone
.................
9. The blind man said to me, Please help me cross the street.
The blind man requested me
...................
10. John said to Tom, Please give these flowers to your sister.
John requested Tom
...............................